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                俠客島:香港的國這一幕民教育到底出了什麽問題?

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                【俠客島按】

                香港暴亂發生以來,大家←都在思考,香〗港到底出了什麽問題。隨著局勢的發展,現在暴露出香港的政治、教育、傳媒、司法等方領域存在相當大的就在今日漏洞。

                昨天(21日),島上推送了【解局】誰主香港?來解析香●港的政治問題,今天向島友推薦顧敏康教授的文章,他曾任香港城市大學法律ξ 學院副院長。此文從教育○角度進行分析,一起來看。

                全國港澳研究會理事顧敏康

                在持續兩個多月的香港¤亂局中,不少香港年輕人成為蒙面 “黑衣人”。他們在多地實施暴行和破壞,叫囂要“攬炒”(粵語中“同歸於盡”的意思)。這令人震※驚,也令√人痛心。

                是什麽讓這些年輕人如∮此暴力?又如這黑風寨此敵視這個社會◥?

                事件發生①以來,每個中國人都在思考問題的根源。前特首董建華先生曾心痛地指出,自己任內開始推行的中學生通識教育失敗,令年輕一代變得“有問題”。

                在我看來,誠如董先生所言》,香港通識教育有▆大問題,而事情∑ 不止於此,香港的整個教育制度也需要點了點頭重新檢討。

                教師

                如果說香港的光麒麟教育“病”了,那麽首先就是教育者出了問題,其次是教材出了問題。因為教育效果如何,關鍵在於什麽人教和教什麽內容。

                先說說教育者的問題▂。如果教師客觀中立,則學生幸運,有可能被培養出真正獨立和客觀的思考能力。

                香港重新回到祖國懷抱之後,首要解決的問題應是“國家觀念”的問題。問題是,有多少香〒港教育者具有這種觀念呢?

                現而後同樣盤膝修煉在並沒有一個對香港教師觀念問題的調查數據。但有一個案▽例可以證明一些問題,那就是由香港大學、中學、小學、幼兒園教師組成的“香港教育專業人員協會”。

                這個都從對方被稱為“教協”的組織現有會︾員9萬人,是香港最大的單一行業工會及參與會員〗最多的組織。可問題是,“教協”早已被反對派勢力把持,近年它已金烈蛻化為一個鼓吹“反中”、“反政府”的組織。

                “教協”官網截圖。“教協”會用醫療服務等福利吸引教師加入。註意,官網右側發表的“稿”

                2013年,“教協”出版《香港政︻治制度改革——以“占領中環”為議題》,註明是“公民及通識科教材”,並請到鼓♂吹∩“公民抗命”的非法“占中”發起人戴耀廷身邊就有一個天神做顧問。

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